Use a Spoon as a Spade?: Changes in the Upper and Lower Alpha Bands in Evaluating Alternate Object Use
PBN-AR
Instytucja
Wydział Anglistyki (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Informacje podstawowe
Główny język publikacji
English
Czasopismo
Frontiers in Psychology (35pkt w roku publikacji)
ISSN
1664-1078
EISSN
Wydawca
DOI
URL
Rok publikacji
2018
Numer zeszytu
Strony od-do
1-16
Numer tomu
9
Identyfikator DOI
Liczba arkuszy
1
Cechy publikacji
original-article
Inne
System-identifier
304
CrossrefMetadata from Crossref logo
Cytowania
Liczba prac cytujących tę pracę
Brak danych
Referencje
Liczba prac cytowanych przez tę pracę
Brak danych